【学前教育宣传月——倾听儿童 相伴成长】 【乐真·活动】 走进童心 相伴成长 ——记王庄幼儿园大班家长开放日暨幼小衔接专题会议活动
走进童心
相伴成长
倾听花开的声音，
我们会收获春的烂漫。
倾听溪水的歌声，
我们会收获心灵的浸润。
倾听儿童的心声，
我们会收获什么呢？
陪伴是成长最好的礼物，为了让家长有效地了解幼儿在园生活和学习情况，帮助家长不断获取新的教育理念，与幼儿园形成教育合力，促进幼儿全面发展，同时结合第十二个全国学前教育宣传月主题“倾听儿童 相伴成长”，大班组的家长们追随着孩子们的脚步，共赴一场成长之约，倾听孩子们的心声，零距离感受和见证孩子们的成长之旅。
✔用心筹备 只等你来
筹备一：制作邀请函
叮咚！爸爸妈妈，请接收这封邀请函，一笔一划，都是我们的期待哦！
爸爸妈妈马上要来幼儿园啦！在我最熟悉的地方，我想跟你们一起……
筹备二：布置场地
绘制邀请函、制作欢迎牌、准备小礼物……小细节里蕴含着大惊喜。插上一瓶小花、布置一处小景，怀着最诚挚的期盼，期待着爸爸妈妈们共赴这场“约会”。
✔如约而至 因爱而来
迎着初夏的朝阳，孩子们和爸爸妈妈大手牵小手走进幼儿园，“伴”日之旅就此开启……
爸爸妈妈签到的同时，我们也在自主签到，开启新的一天！
✔ 核磅验菜 参与管理
食品安全是幼儿园管理的重要工作之一，同时也是家长们关注的热点。特邀请家长代表们走进厨房参与菜品核验，全面了解食材来源、品质及膳食营养情况，接受家长监督，让家长放心，让孩子健康。
✔阳光体锻 活力无限
晨间锻炼，快乐开启。腰鼓操、大联动，我们积极参与；“立正、稍息、向前看——齐、原地踏步——走”伴随着小学体育老师坚定有力的口令，我们精神抖擞、整齐划一，像小学的哥哥姐姐一样，展现出积极向上的精神风貌。
✔“点”入童心 美好“食”光
生活即教育，一日生活皆课程。自主点心环节开始啦！自主取餐、自主进餐、记录进餐、自主收拾，我们的自我服务表现让爸爸妈妈们眼前一亮。
✔立足课程 寓教于乐
大班毕业季，“幼小衔接”活动丰富多彩。在集体教学活动中，家长朋友为孩子的奇思妙想、认真投入纷纷点赞。
大（1）班：美术《七彩手链》
大（2）班：数学《一分钟》
大（3）班：数学《谁偷了点心》
✔妙“区”横生 畅玩王幼
游戏中，我们和爸爸妈妈分享快乐；游戏后，我们和老师、同伴分享自己的游戏故事……乐于想象与创造、敢于探究和尝试，送给最棒的自己！
✔家园对话 双向奔赴
幼小衔接是近期大班家长最关心的话题，幼小衔接到底是什么、家长要做哪些准备？王庄中心小学的陆建华老师就“共架心桥、共育新人”向家长们谈了入小学前和入小学后需要注意的重点问题，结合多年来的教学经验和实际案例给予了细致分享；倪建英园长就“双向奔赴 科学衔接”开展了交流，围绕倾听陪伴、有效沟通、积极心态、习惯滋养等关键词进行了深刻剖析，为无痕化幼小衔接做好充足准备。同时，为让大班孩子有一个难忘的毕业典礼，以小主人的角色感知体验成长快乐，倪园长还介绍了本次大班幼儿毕业典礼的意义和初步设想，诚挚地邀请家长参与并配合，见证孩子们成长进程中每一个重要时刻。最后，送上美好祝福，相信每一个孩子在未来的日子里，都会有无限可能和人生精彩。
✔温暖反馈 同心共育
匆匆半日，是爱的陪伴，也是心的沟通。家长们在亲身参与中充分了解了孩子的在园表现，在每个细微的环节中，对幼儿园的工作也有了新的认识。让我们来听听爸爸妈妈是怎么说的吧！
相信在家园共同努力下，孩子们一定会更加健康快乐地成长！
一粒种子长成嫩叶，
一颗稚嫩心灵走向成熟，
都是因为有一片成长的土壤。
倾听、陪伴，
携手、同行，
让我们继续共擎一片蓝天，
在这片沃土耕耘收获。
园风：协作、奉献
教风：平等、善诱
学风：主动、乐学
编辑：秋 审核：芝、倪 推送：婷
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