常熟市王庄幼儿园 范玉慧

【论文摘要】

种植活动是幼儿园常见的一种活动形式，是幼儿与植物、泥土、水以及各类工具相互作用的过程，种植活动不只是科学活动，而是一种综合性的活动，是涉及数量、测量、空间、协作、规划、表现、责任感、任务意识及审美等多方面经验的活动。本文在总结以往幼儿园种植园地的经验，反思存在的误区，在课程游戏化理念的指导下，结合园本特色、家乡文化，以儿童为本位，由儿童一步一步打造出属于他们的“一亩菜园”，使儿童成为种植园地真正的小主人。

【关键词】种植园地 儿童本位  一亩菜园