常熟市王庄幼儿园“十四五”教育发展规划

（一）总体思路

积极响应打造常熟“幸福教育品牌”名片，围绕“把握孩子的现在，创造孩子的未来；争上一流的管理，争创特色的园所”办园目标，明晰“让王幼成为富有浓郁乡土特色的师幼成长乐园”办园思路，立足幼儿园可持续发展和特色发展，努力实现王幼腾飞。

（二）总体目标

坚持以人为本管理理念，以“尚美乐真”文化为引领，以课程建设为抓手，以质量提升为基础，以环境打造为依托，致力于管理、制度、文化、课程创新，构建现代化幼儿园管理模式，形成发展共同体，把幼儿园建设成为“有内涵品质、有质量追求”的农村品牌园。

第一阶段（2021.01～2021.12）

1.制定幼儿园五年发展规划、教师队伍五年发展规划，指导教师制定个人专业发展规划。

2.全力做好常熟市人民政府综合督导工作。

3.申报并参与常熟市幼儿园课程游戏化抱团行动计划及“十四五”规划课题。

4.以“真趣园”为行动方向，因地制宜，合理规划，改造专室、班级、走廊、户外环境，更新设施设备，创设满足幼儿成长需求的环境。

5.招聘1-2名新教师，加大对青年骨干教师的培养力度，培养1～2名市级学科、学术带头人，2～3名市级教学、教科研能手。

6.开展第七届“尚美乐真”校园文化艺术节活动，彰显办园特色。

第二阶段（2022.01～2022.12）

1.教师队伍素质提升上一新台阶：力争100%持证上岗、普通话100%达标、80%本科学历。

2.以“尚美乐真”文化引领，有序开展园所文化建设。

3.探索“小村娃赶大集课程”构建范式，“小村娃赶大集”课程环境初步彰显。

4.加大各层次教职工考核机制，完善保育员园本培训考核制度。

5.复评常熟市特色三星级园。

6.规范中心园、分园一体化管理，争取1～2年完成撤并工作。

第三阶段（2023.01～2023.12）

1.持续推进意识形态、作风效能建设，维护幼儿园清风廉洁生态。

2.创建合格档案室，规范档案管理。 

3.汇编《小村娃赶大集-亲家乡主题游戏化课程》、《“赶大集”课程故事集锦》。

4.课程游戏化抱团行动初见成效，申请成果展示。

5.开展第八届“尚美乐真”校园文化艺术节活动。

第四阶段（2024.01～2024.12）

1.创设与园本特色为一体的优美环境，呈现丰厚的文化底蕴，浓郁的艺术气息，形成乡艺教育特色。

2.将“尚美乐真”文化理念贯穿于园所管理中，力争做出王幼特色，挖掘亮点，向市级推广，扩大幼儿园知名度。

3.不断完善更新本园设施设备，保障各部门协作、互补、共进式高效运转。

4.编制托班园本教材。

5.积极创设骨干教师展示引领的平台与机会，确保师资队伍培养无断层。

第五阶段（2020.01～2020.12）

1.做好课程游戏化抱团行动、课题研究成果的整理，出版各类结集，完成十四五课题结题工作。

2.继续从环境、课程、活动等方面入手，做优做精，铸就乡艺教育品牌，让乡艺教育成为幼儿园的一张名片。

3.举办第九届“尚美乐真”校园文化艺术节。

4.教师队伍素质提升方面：争取100%本科学历，75%教师成为市级骨干教师，力争培养1名更高层次骨干教师。

5.思考“十五五”规划。